1. PARTES RECITADAS
2. VOZ CANTADA
3.VOZ CANTADA+ INSTRUMENTAL
4. CARRILLÓN
5. XILÓFONO
6. SONAJERO
7. INSTRUMENTAL
8. CANCIÓN COMPLETA
1. PARTES RECITADAS
2. VOZ CANTADA
3.VOZ CANTADA+ INSTRUMENTAL
4. CARRILLÓN
5. XILÓFONO
6. SONAJERO
7. INSTRUMENTAL
8. CANCIÓN COMPLETA
Este recurso lo he añadido personalmente, no aparece en la web de María Jesús música pero me parece una página web muy útil para maestros de música, ya que María se encarga de crear materiales educativos gratuitos para trabajar la teoría musical, ritmos...
Hay ciertos recursos que son de pago pero la mayoría son gratuitos.
Además dejo por aquí su instagram donde podéis inspiraros y ver la cantidad de actividades llamativas y dinámicas que realiza para sus alumnos.
Se centra en actividades musicales porque es la profe especialista en Música pero también nos enseña actividades de otras áreas, maneras de organizar y decorar el aula y aplicaciones y programas que utiliza para la creación de recursos, para rúbricas de objetivos escolares, criterios de evaluación...
En este recurso, que es un canal de YouTube, contamos con vídeos de musicogramas muy interesantes para trabajar en los primeros cursos de primaria.
Es un recurso muy dinámico, activo y llamativo con el que trabajar la teoría musical en el aula.
Podemos buscar juegos más complicados en cuanto al ritmo para los cursos más avanzados de primaria.
Me parece interesante que a través de este recurso podemos trabajar el bloque 3 del curriculum, la música, el movimiento y la danza y trabajar y conoces las diferentes culturas del mundo a partir de la música y la danza me parece una forma muy activa y dinámica por la que los niños mostrarán mayor interés y motivación.
En este sitio web podemos encontrar multitud de partituras para trabajar la interpretación vocal en las aulas de primaria.
Además encontramos artículos para padres y video tutoriales para niños para tocar canciones al piano.
Me parece un recurso muy útil a la hora de seleccionar canciones y partituras a trabajar en primaria e inspirarnos a través de los vídeos que hay en la web para llevarlo a cabo en nuestras aulas.
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